2016年 第08期目录

    理论研究
    (4)
    浅谈行知思想关照下的文言文课堂教学
    高美君
    (5)
    用中国传统文化影响学生行为
    宋晓燕
    (6)
    高中语文古诗文教学中的传统文化教育探讨
    雍伟
    课题展示
    (7)
    影视资源在高中英语教学中的实践探究
    郑巧燕
    (8)
    信息技术与创意写作结合的初探
    林歆
    (10)
    初中生的英语考试成败归因特点的调查研究
    聂桂花
    (12)
    校本课程中的教室环境引桥课程初探
    简家彦
    (13)
    农村初中学生口语交际能力现状调查报告——以渭源县黎家湾中学为例
    虎强;李君平;王金福
    德育园地
    (14)
    浅谈高中美术鉴赏课教学中学生人文素质的培养途径
    吴伟
    (15)
    浅谈高中历史教学中生命教育的策略
    邸多强
    (16)
    浅谈在初中信息技术课堂中渗透情感教育
    蒋云凤
    (17)
    润物细无声——思想品德课中“孝亲”的教育
    陈琼娥
    (18)
    把科学应用到自身行为,提高环保意识
    应晓峰
    (20)
    浅谈英语课堂教学中如何提高学生的德育水平
    钟锴
    (21)
    关于高中地理教学中的德育渗透研究
    洪燕
    (22)
    谈危机意识教育在高中历史课堂教学中的渗透
    汪民英
    (23)
    德育在新课标语文教学中的渗透
    李亚珉
    (24)
    如何做好初中生的德育工作
    敖特根夫
    教材研究
    (25)
    高中生物校本课程开发与实施
    杨长得
    (26)
    农村初中音乐教材适用性研究——以宁波市鄞州区农村初中为例
    赖海霞
    (28)
    研读数学教科书后的感悟
    景桥
    (29)
    初中数学如何有效地挖掘教材潜力
    董晓玲
    文本解读
    (31)
    浅谈历史典故在思想品德课中的运用
    荚恆云
    (32)
    浅谈焦母为什么要休掉刘兰芝
    豆志宁
    (33)
    浅探初中思想品德课教学中课程资源的开发和利用
    曹云梅
    (34)
    浅斟低唱情味浓 自是花中第一流——李清照词酒意象内涵微探
    谷莉莉
    (35)
    如何挖掘语文教材进行能力培养
    顾仕友
    (36)
    深入比较,领略文采
    刘汉卿
    (37)
    再谈高中数学中的恒成立问题
    张俊龙
    (38)
    比较法在初中地理课堂教学中的实践与研究——以七年级湘教版地理下册为例
    朱钊
    (40)
    抽丝剥茧,寻觅文章真义——记叙文教学中凸显主题的教学策略
    高杰
    (42)
    浅谈初中语文教学与音乐的融合
    张昌霞
    教法探索
    (43)
    浅谈数学教学中学生能力的培养
    姜广金
    (44)
    浅谈如何提高中学生对文言文阅读学习的积极性
    李晓娟
    (45)
    谈高中物理实验教学中培养学生自主、合作、探究学习能力的方法
    王塔娜
    (46)
    浅谈初中物理课堂的教学艺术
    王丽娟
    (47)
    如何推进农村孩子的课外阅读
    黄义
    (48)
    试分析初中数学教学中思维导图的应用
    赵续
    (49)
    浅谈中学词汇教学
    邓家欢
    (50)
    “三重”阅读——语文高效阅读的良方
    杨平
    (51)
    探讨初中英语教学中的词汇教学方法
    李国馗
    (52)
    浅谈小班化背景下的数学课堂教学
    林金花
    (54)
    论新课程标准下如何优化初中英语教学方法
    李瑞玲
    (55)
    浅谈古典诗歌有效教学途径——比较阅读
    覃晓芳
    (56)
    初中音乐教学情境创设策略探析
    彭晓玉
    (58)
    以主题手抄报为载体潜心教学,守望花开
    郭杏芳
    (59)
    历史教学中的学生活动初探
    吴忠团
    (60)
    激发中学生英语学习兴趣的若干途径
    蒋梅花
    (61)
    初中数学实践能力的培养探析
    孙长博
    (62)
    论初中音乐课堂教学的方法与策略
    董思非
    (63)
    作文,师生交流的阵地
    胡伟红
    (64)
    情境教学法在初中历史教学中的应用研究
    魏莉红
    (65)
    创设问题情境 激发学生问题意识
    王俊槐
    (66)
    初中英语词汇教学中培养学生自学能力的研究
    魏东华
    (67)
    如何在体育教学中进行课程资源开发与利用
    周象光
    (68)
    如何实现初中化学教学的“有效”
    凌群
    (69)
    听说读写谁领先
    李丽
    教学创新
    (70)
    初中数学学习中合作学习的应用探究
    何升昌
    (71)
    中学开展教研活动的方式探讨
    肖涛
    (72)
    高中历史生活化重构教学的策略研究
    何雄
    (73)
    合作学习模式在初中数学教学中的应用
    王志秋
    (74)
    负面消息,正面解说——社会课上传递社会正能量
    李亚娟
    (75)
    初中历史探究性学习初探
    王友民;赵庆芳
    (76)
    浅析探究性学习模式在高中物理教学中的应用
    潘玫伊
    (77)
    让作文批改成为一次阅读的体验——浅谈自主互动教学在作文批改中的应用
    韩翠侠
    (78)
    初中语文生活化阅读写作探析
    赵晟
    (79)
    浅析高中英语教学引入翻转课堂教学模式的可行性
    毛迪寒[1];刘尚元[2]
    (80)
    以班主任的视角浅析高中语文实践性教学设计
    吕晓斌
    (81)
    高中数学教学中学生批判性思维的培养分析
    外力·努尔
    (82)
    从“实施教案”到“即时备课”——一种好的教学习惯形成
    黄琳琳
    (83)
    新课程理念下高中信息技术教学设计
    杨发军
    (84)
    新课改背景下对初中数学教学的分析与研究
    贺云松
    (85)
    浅谈新课改下的高中数学教学
    崔培祯
    (86)
    思维导图在高中英语写作教学中的应用
    刘涛
    (87)
    初中语文开放式教学浅谈
    张宇光
    (88)
    学案导学教学法在课堂中的应用
    石琳
    (89)
    体验式教学在高中生物课堂中的实施策略
    林细富
    (90)
    谈“先学后教,当堂训练”在历史教学中的运用
    杨万兵
    (91)
    初中数学创新能力的培养指导策略
    葸仁秀
    (92)
    构建“少教多学”模式 创新初中语文教学
    何志勇
    (93)
    初中语文读写一体化教学实践探究
    周克琼
    (94)
    初中数学课堂个性化教学模式分析
    葛家荣
    教学实践
    (95)
    课前小测在历史教学中的运用
    李锦葵
    (96)
    结合新教材,实施“学案”导学教学法
    陈芳
    (97)
    启发探究在一堂数学课上的应用
    田程
    (98)
    “以说促写”教学策略在高中英语写作教学中的尝试
    许研
    (99)
    应用“问题教学”实施有效教学——问题教学法在高中信息技术课堂中的应用
    熊丹萍
    (102)
    浅谈如何让初中语文课堂“活”起来
    陈晓春
    (103)
    比喻,让我的教学锦上添花
    彭相勇
    (104)
    高中数学教学中数形结合方法的原则和策略探讨
    李晓芸
    (105)
    高中生物教学的生活化探讨
    徐猷
    (106)
    初中数学从“做题”到“编题”的实践运用
    许茂璋
    (108)
    试谈初中科学教学中的科学探究
    沈金杯
    (109)
    探究合作学习在高中通用技术课程教学中的实践
    阿衣苏里坦·艾买提江
    (110)
    小改变 大收获
    周悦霞
    (111)
    抓住基础,才能进取发展——高中数学基础型教学谈
    张元媛
    (112)
    语文课堂中多种教学法合用的有效性
    王化东
    (113)
    如何构建有价值的思想品德课堂
    牛军
    (114)
    多种教学方法在思想品德课堂中的应用
    魏培
    (115)
    不容错过的那道景
    魏艳玲
    (116)
    两代人的对话教学案例
    邢敏贵
    (117)
    叙事教学法在初中英语词汇教学中的应用
    冯建英
    (118)
    初探如何让历史课堂“活”起来
    李婷
    (119)
    新课程方向下初中化学教学的实践探究
    刘燕
    (120)
    如何在高中体育教学中落实“健康第一”思想
    王磊
    高效课堂
    (121)
    新课改下高中生物教学的有效途径探讨
    刘映雪
    (122)
    对提高高中数学课堂教学效率的分析与研究
    浦同贯
    (123)
    优化课堂教学 打造文言文高效课堂
    苏永发
    (124)
    如何构建多样化的初中数学课堂
    衷凤根
    (125)
    课堂检测与反馈对课堂教学的优化作用研究
    岑雄胆
    (126)
    运用多样化教学方法,提高体育教学效率
    赵生亮
    (127)
    多种活动激发学生学习美术的兴趣
    马琳
    (128)
    新课改背景下初中政治教学的有效性策略
    杨春萍
    (129)
    以生为本,构建生态课堂——高中化学生态课堂构建谈
    罗艳明
    (130)
    初三化学课堂教学的有效性探索
    钟皓
    (131)
    初中英语课堂有效教学策略探究
    饶桂娥
    (132)
    初中体育健美操课教学内容及教学效果探讨
    许道玉
    (133)
    初三作文教学有效途径探讨
    林海音
    (134)
    “做中学”——让生物课堂教学更有效
    姚春花
    (135)
    从不同角度分析初中历史高效课堂的建构
    朱小艳
    (136)
    关于高中数学课堂教学有效性的研究
    王婷
    (137)
    构建多元评价体系 促进学生全面发展
    梁晓玲
    (138)
    构建和谐课堂 促进情感生成
    包福兴
    (140)
    浅析如何提高九年级数学教学质量
    李新汉
    (141)
    重视“问题链”设计 构建高效课堂
    梁立斌
    (143)
    构建高效科学课堂 培养初中生科学素养
    张正华
    (144)
    艺术化举例提高英语课堂有效性
    陈俊
    (145)
    对高中化学课堂教学质量的浅析
    达瓦次仁
    教学反思
    (146)
    新课改下提升初中数学教学有效性的相关思考
    阙燕平
    (147)
    对高中体育排球训练教学的点滴思考
    刘艺
    (148)
    让学生走近民族音乐
    肖宇翔
    (149)
    浅析作文出彩的技巧
    殷其浪
    (150)
    提高学生写作水平的方法初探
    佟焱
    (151)
    步步为营,层层推进——评邓先银老师的一堂课
    廖清梅
    (152)
    有效进行高中英语听力训练教学初探
    潘辉
    (153)
    在生物教学中提升学生的观察力
    周建荣
    (154)
    关于中学物理实验教学的几点思考
    史爱华
    (155)
    尊重学生在教学中的主体地位——浅谈初中生物课堂如何调动学生学习的主动性
    姚炳全
    (156)
    浅谈新课改下我对物理教学的思考和做法
    韦性翠
    (157)
    成都高新区初中化学课例研究的实践和思考
    翁国军
    (158)
    关于高中化学新课本教法中的思考
    邹云建
    (159)
    价值立意 情理交融——“新中国初期的政治建设”一课的教学反思
    叶小青
    (160)
    改变写作策略,提高写作激情
    常丽[1];种即飞[2]
    (162)
    物理错题反思方法
    刘怀敏
    (163)
    初中体育教学应当重视良好习惯的养成
    惠自强
    (164)
    初中化学用语教学之我见
    夏元海
    (165)
    新课程教学体会
    李全平
    (166)
    高中数学学案教案一体化的点滴体会
    李国华
    (167)
    兴趣是最好的润滑剂
    崔文静
    (168)
    开展初中音乐第二课堂教学活动的思考
    王薇枫
    (169)
    论如何提高初中体育课堂的教学质量
    郭长久
    (170)
    提高中小学校本研训实效性的思考
    贾卫红
    (171)
    高中体育与健美操运动的融合与思考
    吴淑艳
    教育技术
    (173)
    从语文学习实践中看农村学科整合
    赵乐元
    (174)
    浅析现代信息技术与初中数学教学整合措施
    王一伟
    (175)
    信息技术环境下的多媒体技术教学
    张晓娟
    (176)
    现代信息技术在高中数学教学中的应用分析
    胡丽梅
    (177)
    关于“微课程”在初中英语课堂教学的设计研究
    熊燕琴
    (178)
    多媒体教育在初中教学中的有效性尝试
    马保华
    (179)
    整合网络资源,提升初中语文阅读教学质量
    寇克旭
    (180)
    微课在初中英语教学中的意义和应用
    黄淑琴
    (181)
    提升教育技术 打造高效课堂——例谈多媒体技术在生物课堂教学中的运用
    傅梅
    (183)
    初中数学新课堂适应性及有效措施
    王斌
    (184)
    多媒体技术在初中思想品德教学中的应用
    陈炳荣
    (185)
    从兴趣着手,提高信息技术实践能力
    徐琴招
    (187)
    浅谈高中教学中交互式电子白板技术的运用
    丁猛
    (188)
    基于数学思维建构的“一主双径”型微课教学设计及有效运用
    王群萍
    (190)
    网络模拟技术在高中化学课堂上的应用方法
    王校军
    (192)
    巧用多媒体直观教学 提高英语教学效果
    沈玉玲
    问题研究
    (193)
    高中作文教学的问题与对策分析研究
    李亮
    (195)
    培养学生的数学素养任重道远
    王力
    (196)
    当前高中体育特长生思想行为现状及对策
    温如刚
    (197)
    探讨中学历史教学问题意识
    邓爱兵
    (198)
    初中语文作文的有效指导
    蒋泽曦
    (199)
    课堂教学过程设计中要注重“三结合”
    廉向飞
    (200)
    中学体育课堂有效互动的影响因素
    林金良
    (201)
    落霞与孤鹜齐飞,阅读与写作并重——浅谈高中语文如何处理“读”和“写”的关系
    杨蕊
    (202)
    初中生英语阅读理解能力培养研究
    赖小范
    (203)
    浅析初中语文教学中学生学习自主性的提高
    黎翠红
    (204)
    初中化学新课程实施的实效性研究
    徐陈生
    (205)
    如何做好新课程下的初中化学概念教学
    胡东风
    (206)
    初中科学实验生活化的实践与研究
    杨四妹
    (207)
    浅谈数学教学中后进生的转化
    刘德清
    (208)
    防止初中学生数学成绩两极分化的思考
    钟贵莲
    (209)
    谈怎样做好学困生的教育和转化
    马依拉·努尔哈列力
    (210)
    刍议高中物理探究式教学应注意的几个问题
    张刚
    (211)
    中学生记叙文写作困境及指导策略
    韩桑
    (212)
    探析高中地理小组合作探究学习的问题及策略
    许冬芳
    (213)
    初中体育教学中存在的问题及对策分析
    孙霄客
    (214)
    如何设计多样化的初中语文作业
    马占义
    (215)
    少数民族地区如何做好初高中英语教学的衔接
    马慧敏
    (216)
    教会学生在物理课上“说话”
    赵建伟
    (217)
    浅探高中数学课堂教学的改革方向
    郑旭东
    (218)
    探究高中英语口语教学存在的问题及其解决方法
    杨拥军
    (219)
    初中物理教学如何突出学生的主体地位
    沈陈
    (220)
    高中数学分层走班教学的利与弊
    谢涛
    (222)
    科学教师“错题”的有效收集
    林后闯
    教育管理
    (224)
    安全不保 何谈教育——谈谈校园安全问题
    丁伟
    (225)
    掌声也要献给学生——班主任教育的良方
    宁碧波
    (226)
    浅谈如何创建优秀班集体
    孙树申;刘英男
    (227)
    新时期如何做好学校后勤管理工作
    万殿生
    (228)
    让爱跟学生一起走——班主任工作点滴体会
    李万平
    (229)
    校本研修,以“师”为本——记一次学校校本研修主题研修活动
    吕娟香
    (230)
    守望幸福——带着责任出发
    张晓玲
    (231)
    新情况下班主任工作的挑战与对策
    彭华
    (232)
    分层管理 转差促优
    张凯
    (233)
    班级管理之我见
    赵代玲
    教学争鸣
    (234)
    浅谈初中生应该如何进行职业规划
    王丽丽
    (235)
    如何提高职业教育教学质量
    孙淑丽
    (236)
    在课外体验中感悟科学
    陈雅琴
    (237)
    关于中学校园组建管乐队的问题
    王以日
    (238)
    怎样避免学校体育教学中的安全事故
    官军
    (240)
    利用学校场地资源开展特色大课间活动
    王志奎