2016年 第14期目录

    理论研究
    (4)
    充分挖掘潜在课程资源的育人作用
    姚丙义
    (5)
    试析初中语文教学朗读优化研究
    左宝童
    (6)
    搭建实践教育平台，培养学生的劳动意识
    刘瑮萍
    (7)
    初中数学开放题教学思路的若干研究与讨论
    张秧平
    (8)
    试论初中语文课堂教学语言有效性
    程海燕
    课题展示
    (9)
    多媒体技术在体育教学中的应用探究
    赵英军
    (10)
    感受独树一帜的中国古代人物画——关于对唐、五代时期人物画的欣赏
    张永勤
    (11)
    论家庭传统美德教育的有效途径
    李齐明
    (12)
    乐学有才：学生、教师、学校共同需求的必须——正确处理学生需求、教师需求、学校需求三者之间的关系
    张喜玉
    (14)
    中学生德育应汲取传统文化的精华
    赵新芝
    (15)
    农村中学学生科学素养教育研究
    李秀梅
    (16)
    留守儿童教育要坚持四个到位
    周晓玲;张有基
    (17)
    中小学自主选择课间操形式的探讨
    刘晓辉
    (18)
    初中数学新课程理念下师生教学活动方式的转变
    王文英
    (19)
    新课程与初中英语课堂教学
    张华
    (20)
    通过“听、仿、唱”训练提高学生二声部音准能力的策略研究
    周瑞英
    (21)
    探究式学习模式探讨
    李洪学
    (22)
    班主任工作要“五勤”
    张广文;张有基
    (23)
    翻转课堂在中学教学中的应用
    许杰
    (24)
    导学互动式高效语文课堂教学的策略研究
    王永章
    (26)
    新课程改革下中学数学的教与学
    康纯芳
    (27)
    新课标下对高中语文学业评价的思考
    马进科
    德育园地
    (28)
    在美术鉴赏教学中提高学生情商
    徐文静
    (29)
    浅谈学生阶段自我心理教育的特点及对策
    张传海[1];张玲玲[2]
    (30)
    基于网络环境下的中学生心理健康研究
    毛昕丽
    (32)
    关于新时期下加强中学生思想品德教育的思考
    战娟
    (33)
    加强未成年人思想道德建设，推动学校不断向前发展
    李子军
    (34)
    浅谈如何把思想教育融入语文教学之中
    王亚栋
    (35)
    切实转变观念，实现和谐育人
    骆天星
    (36)
    浅谈在语文教学中怎样弘扬传统文化
    朱凤阳
    (37)
    学校体育安全问题的应对策略
    张清兰
    (38)
    初中思想品德课责任教育探析
    张采学
    (39)
    如何在青少年活动中心实施素质教育
    张清丽
    教材研究
    (40)
    整合语文教材，提高课堂效率
    任高峰
    (41)
    新课程改革背景下高中英语教材及英语教学的新探讨
    卞玉玲
    (42)
    实践“三部曲”
    张璇
    (43)
    跳动的思维，激烈的火花——“学案导学”导出最美智慧之光
    张晓东
    (45)
    高中语文古诗文学习中“月”意象简析
    李珊珊
    (46)
    生态自然，语文教学的良心
    陈晓萍
    (47)
    古诗的“含蓄”手法
    李仲刚
    (48)
    学案教学导学策略
    赵希荣
    (49)
    《丑娘》文本解读
    陈爱利
    (50)
    适当留白，及时思考
    潘素珍
    (51)
    多角度思维使作文别出心裁——话题作文构思技法案例
    蔡云
    (52)
    以学生为主体，让课堂活起来
    李芳
    (53)
    圆滑世故 虚伪奸猾——张乡绅形象分析
    陶才
    (54)
    巧解代词 明确特征——《绿色蝈蝈》教学内容的选择
    王芳[1,2]
    (55)
    巧设问题使语文课堂生动高效
    黄烨
    (56)
    试分析农村初中体育融入拓展训练教学模式
    方匡仕
    (57)
    如何在初中思想品德课堂教学中有效地实施学案教学法
    陈承
    (58)
    浅析初中语文教学中的多元化教学方法
    万爱女
    (59)
    分层教学法在初中数学课堂中的应用
    马军
    (60)
    初中地理情境体验教学的策略研究
    吴少良
    (61)
    情景教学在初中语文写作教学中的运用
    江小金
    (62)
    打破常规，出其不意——非常规教育方法的实施
    李松
    (63)
    高中物理教学中对学生思维方法的培养
    刘鸿夫
    (64)
    高中语文课堂阅读教学方法分析
    刘平
    (65)
    以兴趣为点，构教学之圆——浅谈如何在“第二课堂”中培养学生的美术能力
    张小超
    (66)
    初中数学课堂情境教学模式的应用探索
    霍小平
    (67)
    体育游戏在初中体育教学中的应用研究
    曾建新
    (68)
    浅析小组合作学习在高中历史教学中的有效开展
    隙玉红
    (69)
    模拟性实验在初中生物实验教学中的作用及实践应用
    单敏
    (70)
    高中生物趣味性教学方法探析
    刘伟雄
    (71)
    合作学习在初中英语教学中的应用
    白长青
    (72)
    浅谈体育与健康教学中的游戏教学法
    卞金琦
    (73)
    初中地理情景体验教学的策略研究
    郭东真
    (74)
    关于初中数学中学生自学能力的培养与探究
    马尚军
    (75)
    茶馆教学法在语文阅读教学中的应用
    强喜红
    (76)
    小组学习法在初中物理教学中的应用
    桑武
    (77)
    初中语文课堂互动教学的应用
    帅月琴
    (78)
    新误改下的初中数学探究式教学
    王永平
    (79)
    渗透数学思想 提高学生数学能力
    武亚辉
    (80)
    关于初中数学小组合作学习的浅见
    杨迎旭
    (81)
    物理实验教学如何实施有效合作学习
    郑波
    (82)
    英语教学之我见
    张晋铭
    (83)
    英语教学中培养学生语言运用能力的方法
    劳群
    (84)
    加强数学课堂教学的高效性
    刘奎元
    (85)
    自主探究教学法在初中地理教学中的运用研究
    侯升丽
    (86)
    论小故事在初中历史课堂上的重要作用
    董艳美
    (87)
    浅谈初中美术愉快教学法
    单文虎
    (88)
    新课改理念下的高中函数教学方法探讨
    周志梅
    (89)
    放手课堂，让学生的自学能力得到提升——浅谈初中地理教学中学生自学能力的培养
    齐晓先
    (90)
    素质教育与初中英语教学
    袁纹燕
    (91)
    关于思辨能力在高中英语教学中的培养
    秦玄
    (92)
    创设情境，激活高中生物课堂
    王军
    (93)
    寓教于乐——论数学游戏在初中课堂中的应用
    陈尧
    (94)
    浅谈初中信息技术教学中的分层教学
    张建宏
    (95)
    在音乐中聆听时代的旋律，在歌声中寻找逝去的历史
    刘英
    (97)
    巧预设 生成精彩语文课堂
    李程程
    (98)
    用三“心”、二“意”点亮随班就读生的童心
    杨秀
    (99)
    初中英语教学中游戏教学的应用技巧
    李伏玲
    (100)
    运用板块教学，打造历史高效课堂
    马丽丽
    (101)
    调动学生兴趣，愉快地学习化学
    孟有海
    (102)
    在初中化学教学中注重启发学生思维的新做法
    宋双全
    (103)
    浅谈英语课堂教学的互动性
    王宇
    (104)
    浅谈在语文教学中如何实现学生的自主性学习
    赵红霞
    (105)
    浅谈学生主体地位在英语教学中的凸显
    高立平
    (106)
    “合作分享”模式在小学体育教学中的融合
    朱茜菲
    (107)
    新课改下初中英语教学创新方法研究
    杨磊
    (108)
    实施小学数学创新教学策略，培养学生创新意识
    田伟光
    (109)
    基于新课程的小学语文教学新观念分析
    陈远洪
    (110)
    初中学生数学学习兴趣的激发与调动策略
    林荣春
    (111)
    让物理公式“活”起来——浅谈初中物理公式的应用
    朱浩瑞
    (112)
    试论提高初中语文课堂教学效率的思路
    李玉祥
    (113)
    试谈初中数学教学问题的设计
    王松苗
    (114)
    提高初中生课外文言文阅读能力的策略
    蔺养宁
    (115)
    浅议中学生现状与思想品德课教学
    卢智
    (116)
    浅谈中学生英语写作能力的提高
    权芳荣
    (117)
    如何通过高中历史教学培养学生的人文精神
    杨勇
    (118)
    浅谈农村初中英语听说能力的培养
    汪项梅
    (119)
    试谈在计算机教学中调动学生积极性的策略
    索菲菲
    (120)
    对高中英语生活情景教学的思考
    葛文超
    (121)
    浅谈初中化学演示实验
    李文兵
    (122)
    给作文“整容”
    徐传斌[1];徐秀彩[2]
    (123)
    浅谈如何创设情境导入新课
    常武
    (124)
    关注生活，做好生物实践活动
    袁兵
    (125)
    探究高中数学教学中渗透数学文化
    张恒茂;冀军梅
    (126)
    “智育注重自学”，培养学生语言学习能力
    杨希
    (127)
    初中物理教学中物理图景的运用探讨
    朱本敬
    (128)
    “五招”力促后进生的转化
    谭玉红
    (129)
    初中英语词汇多元化有效习得策略
    张利
    (131)
    初中英语教学中合作学习的开展及细节问题浅述
    刘学锋
    (132)
    初中英语口语交际教学策略探讨
    黄鹏
    (133)
    初中物理教学中培养学生的语言表达能力
    李潍
    (134)
    师生共建高效课堂——走在“新课改”的路上
    贾友金
    (135)
    英语学习中口语训练与书面表达的关系
    熊辉
    (136)
    浅谈如何上好数学课
    赵东光
    (137)
    词汇教学，想说爱你不容易
    林怡
    (139)
    论初中生物课堂导入的基本方式
    黄晓萍
    (140)
    新课程改革下的课堂效益
    彭丽
    (141)
    数学思想在初中教学中的有效渗透
    汤跃
    (142)
    初中数学教学中培养学生能力的探索
    吴玉波
    (143)
    试论初中化学实验教学中学生探究能力的培养
    徐胜
    (144)
    激发兴趣，构建精彩历史课堂
    黄英灵
    (145)
    浅析怎样提高初中体育教学质量
    杨萍
    (146)
    初中政治教学中案例教学的运用
    唐莹莹
    (147)
    创造民主和谐气氛，达到高效数学课堂
    谭小倩
    (148)
    多措并举，打造初中数学高效课堂
    李娇
    (149)
    浅析新课程改革下的初中政治教学有效性
    王瑾
    (150)
    初中语文教学实施探究性阅读策略
    朱亚楠
    (151)
    提升初中语文阅读教学有效性的思路探讨
    黄萍
    (152)
    有关初中政治教学生活化的探讨与研究
    陈小伟
    (153)
    浅谈新课标下对体育教学的研究
    郭军
    (154)
    践行学讲计划，提高学生自主学习能力——高中地理教学中学讲计划的实施策略
    黄雷
    (155)
    初中语文课堂教学语言有效性研究
    董华杰
    (156)
    初中美术课堂开展合作学习的策略研究
    张志星
    (157)
    构建初中高效政治课堂的策略
    张有基
    (158)
    借得课改春风吹，名著书香扑面来
    曹春梅
    (159)
    对于打造初中物理高效课堂的思考
    陈开福
    (160)
    中学语文课堂教学的有效性研究
    高秀玲
    (161)
    探究式教学在初中化学课堂教学中的应用研究
    扎西吉
    (162)
    初中数学中有效提问教学的策略分析
    章永根
    (163)
    初中物理学生自主学习的有效性探索
    叶圣中
    (164)
    培养初中生语文思维能力的课堂教学策略
    冯玉怀
    (165)
    善用“五导”激活体育课堂
    洪丽玲
    (166)
    阅读与写作结合下的初中语文教学研究
    武义成
    (167)
    浅议体育教学的有效性
    杨征
    (168)
    地理视角的选择方案与教学程序
    肖光明
    (169)
    巧设问题促高效课堂妙构建
    魏中华
    (170)
    初中生物课堂中如何引入兴趣教学
    张晓华
    (171)
    激发中学生作文兴趣之我见
    薛永成
    (172)
    空气中氧气含量的测定教学反思
    王健
    (173)
    高考英语改革对高中英语教学的启示
    肖新征
    (174)
    浅谈初中英语口语教学活动的策略和反思
    李涛;董建萍
    (175)
    初中地理教学中引导学生体验生活的思考
    张克霞
    (176)
    有效追问，深化教学——初中语文阅读教学中有效追闻的实践与思考
    韩敏娜
    (177)
    如何培养学生的阅读兴趣
    刘芳
    (178)
    课堂有效教学实践的困惑与反思
    张卫红
    (179)
    音乐教学创新能力培养之我见
    盖红雨
    (180)
    用兴趣打开初中历史课堂之门
    吴振凤
    (181)
    语文评论之我见
    雒成朴
    (182)
    对初中英语语法教学方法的几点探索
    牟京杰
    (183)
    浅谈如何激发初中生学习物理的兴趣
    刘长清
    (184)
    关于小学语文阅读教学的思考
    杨建芳
    (185)
    小组合作学习在初中体育与健康课中的应用思考
    陈国强
    (186)
    让表达累积乐趣——浅谈小学语文口语交际能力培养
    王家梅
    (187)
    对初中语文阅读教学中设疑提问的若干思考
    阳金虎
    (188)
    浅谈少数民族地区初中英语教学发散性思维的应用
    代玉芬
    (189)
    信息技术在高中英语教学中融合探究
    孟玉芳
    (190)
    多媒体在语文教学中的应用
    韩金丽
    (191)
    多媒体技术在初中语文教学中的应用解析
    高登俊
    (192)
    课件在历史课堂教学中的灵活应用
    苏艳秋
    (193)
    微课在教学中的应用浅析
    孙晓星
    (194)
    现代教育中平板电脑的应用前景
    林瑶瑶
    (195)
    浅谈信息技术支持下的物理实验教学
    刘陈
    (196)
    浅谈物理教师信息技术素养的养成
    王玉洁
    (197)
    浅谈多媒体技术在英语教学中的应用
    沈琼
    (198)
    无纸化预习单在初中信息课堂应用探析
    王婷玉
    (199)
    教育技术在初中语文写作教学中的应用
    晋玉霞
    (200)
    初中历史课堂“微课程”的运用策略
    谢军华
    (201)
    信息技术参与式教学活动设计
    陆宏燕
    (202)
    巧用多媒体，让体育教学丰富多彩
    郝娟
    (203)
    初中数学后进生的类型分析与转化对策
    孙向军
    (204)
    初中语文教学中的误区及改善对策研究
    方三华
    (205)
    中学语文教学中小组讨论的合作无效性原因分析
    董艳
    (206)
    走出高中语文新课改的几个误区
    段军伟
    (207)
    新教学，新评价——浅谈初中英语教学对学生的评价
    王爱霞
    (208)
    如何科学布置初中数学作业
    马军
    (209)
    初中英语教学的情感策略运用探讨
    张斌
    (210)
    翻转课堂在教学中遇到的问题及方法分析
    武丰
    (211)
    初中语文学生学习兴趣低下的原因与措施
    刘沫含
    (212)
    初中英语单词教学中存在的问题原因分析及解决方法
    徐勇
    (214)
    如何对待高中数学的错题
    张玲
    (215)
    浅谈当前初中计算机教学中存在的问题及改革方法
    刘洪晓
    (216)
    初中生在学习数学过程中出现的错误成因分析及对策
    孙静丽
    (217)
    针对初中数学作业的布置与批改之我见
    迟旭红
    (218)
    青春期逆反现象浅议
    王周
    (219)
    妥善处理课堂突发事件，构建高效初中信息技术课堂
    张春艳
    (220)
    高中化学课堂教学中如何开展问题导学
    青世超
    (221)
    初中语文教学中学生不配合现象的分析研究
    张金平
    (222)
    农村初中学生作文现状及应对策略探讨
    邸士智
    (223)
    班主任自我情绪调节例谈
    刘怀敏
    (224)
    新时期历史教学面临的新问题
    魏彦琴
    (225)
    浅谈如何成为一名合格的班主任
    杨生英
    (226)
    浅谈高中班级的量化管理
    闫文秀
    (227)
    关于提升初中班主任管理效率的措施分析
    聂家成
    (228)
    不要让教育变为成绩的“奴隶”——注重德行教育
    曹俭
    (229)
    新时期创新班级管理模式的尝试与探索
    马雪标
    (230)
    新时期初中班主任管理工作改进策略分析
    奠名炽
    (231)
    理性面对职业倦怠 协调教师专业发展
    辛卫东
    (232)
    初中美术欣赏课教学对于学生审美能力的培养分析
    张静
    (233)
    从《诗经》的颂诗看古代的崇拜思想
    徐艳霞
    (234)
    音乐课堂——戏曲文化传承的主阵地
    李小惠
    (235)
    关于校园足球的发展和教学的管见
    武治军
    (236)
    浅谈体育运动对青少年戒除网瘾的干预
    宋铭
    (237)
    在高中美术鉴赏课中渗透摄影艺术教学
    邢慧礼
    (238)
    英语教师如何开展好网上国培学习
    迟旭光
    (239)
    论书法的价值
    董问博;李欣
    (240)
    初中体育篮球的趣味化教学模式培养
    杨春霞