2016年 第24期目录

    探索篇
    (3)
    媒体在职校学生隐性思想政治教育工作中的应用途径研究
    王慧
    (4)
    社会主义核心价值观融入高中思想政治课教学策略探析
    曾忠民
    (6)
    探究高中英语科普类文章的有效阅读策略
    高洁
    (7)
    浅谈高一英语写作的教学方法
    杨希望
    (8)
    高中语文教学中培养学生创新精神探究
    何胜广
    (9)
    高中数学有效教学的教学设计实践与研究
    徐亮
    (10)
    民族地区高效数学课堂课堂练习策略
    张有英
    (11)
    高中数学教师教学设计问题探究
    王帅
    (12)
    高中数学课堂问答活动的研究
    王璐璐
    (13)
    对金融数学的发展性分析
    陈嘉俊
    (14)
    高中物理的教学目标及其重点研究分析
    曾明春
    (15)
    高中文科物理教学研究
    徐君玮
    (16)
    中职物理教学困境与消解途径之思考
    王昌
    (17)
    高中英语听力训练的问题与对策分析
    杨静
    (18)
    如何提高高中英语词汇教学水平研究
    赵红彦
    (19)
    传统诵读在高中英语教学中的应用探索
    胡洁
    (20)
    突出职业特色,强化中职英语口语训练
    刘翩翩
    (21)
    如何提高英语教学内容的实用性
    吴海燕
    (22)
    布卢姆“认知领域”教育目标分类法对高中英语课堂提问的启示
    孙玉香
    (24)
    浅谈如何在藏族地区开展汉语的有效教学
    潘彦红
    (25)
    从《普通高中语文课程标准》体悟胡适教育思想
    王婷婷
    (26)
    探究高中语文教学的人文精神渗透问题
    罗明
    (27)
    高中历史教学中多媒体技术的有效应用
    郑斌
    (28)
    探究全球史观在高中历史教学中的应用
    王耶旃
    (29)
    对长春市大众散打场地器材的研究与分析
    徐强
    (30)
    有关重点高中篮球教学的现状与措施浅议
    邓恒强
    (31)
    山西省中职学校体育课程中开设气排球教学的可行性研究
    王拴举
    (32)
    以就业为导向的中职计算机教学模式分析
    孙钦
    (33)
    声情并茂 叩人心扉——谈谈课堂语言的运用与作用
    黄晓萍
    (34)
    农村高中美术鉴赏课教学困境与对策
    何丽芬
    (35)
    美国“模联行”教育思考
    余馨
    (36)
    关于家族企业人力资源管理的问题及分析
    吴肖肖
    (37)
    新课改下高中数学函数教学浅谈
    陈继东
    (38)
    新课程背景下高中数学课堂教学效率的研究
    简小华
    (39)
    浅谈新课程标准下高中数学课堂教学方法
    任兴术
    (40)
    普通高中数学教学新课程实施探究
    郭福军
    (41)
    对高中物理新课程教学方法的创新分析
    秦华琼
    (42)
    新课改下高中物理教材分析与教学方法探究
    谢宝生
    (43)
    新课程下物理科学方法教育在高中教学中的研究
    魏福
    (44)
    新课程理念在物理教学中的体会——以“牛顿第一定律”教学为例
    李达宇
    (45)
    新课改实践中对如何提高中学物理新授课有效性的思考——浅谈教与学的方法和手段的优化
    汤应宇
    (47)
    新课程下高中物理实验教学自主探究模式的研究
    董燕燕
    (48)
    新课程改革下的高中英语口语教学
    李瑞君
    (49)
    论新课改背景下的高中英语教学
    王慧洁
    (50)
    新课程背景下的高中英语阅读教学
    陈金莲
    (51)
    课改下如何提高学生的英语语法教学质量
    李静
    (52)
    大胆改革 更新观念——论高中语文教学理念的变化
    曹先君
    (53)
    让学生写作不再“囊中羞涩”——“少教多学”理念下指导学生积累作文素材的点滴做法
    陈国锋
    (54)
    新课改下农村高中语文教学过程中的问题与对策探究
    杨永菊
    (55)
    新课改背景下如何展开高中历史史料教学
    迟文丹
    (56)
    浅谈新课程下高中历史教学理念的转变
    温都苏
    (57)
    新课改下高中信息技术教学中存在的问题及对策
    黄治群
    (58)
    探讨新课程背景下职高计算机应用专业课教学改革
    那顺乌日图
    (59)
    关于女子排球训练的特点与规律分析
    石旅畅
    (60)
    开放教育中学生的思想政治教育分析
    孟田
    课程篇
    (61)
    高中数学核心概念教学中课堂提问的实践研究
    曾永丽
    (62)
    数形结合“妙”解数学问题
    刘天有
    (63)
    循序渐进引导 巧妙深入探究——等比数列的前n项和教学策略
    孙家利
    (64)
    是谁先提供了向心力
    韩夏;邹容
    (65)
    高中物理模型类型及实施策略探析
    乔峥
    (66)
    课堂“主问题”教学例析
    翟三宝
    (67)
    思维导图在高中英语复习课中的应用探析
    黄玥
    (68)
    “读悟写教学模式”在高中英语阅读课教学中的研究与实践
    董仲杰
    (69)
    从“刘和珍君”说起
    郭改萍
    (70)
    浅谈《过秦论》的语言美
    刘群
    (71)
    论教材中不同尺度区域特征表述的差异对教学的影响
    梁丽清
    教学篇
    (72)
    微课嵌入高中英语课堂的实践与探究
    孔维洲
    (73)
    巧用多媒体优化高三英语教学
    吴秀波
    (74)
    多媒体在高中政治教学中的应用研究
    徐玢
    (75)
    微信在高中教学中的应用研究
    刘珊珊
    (76)
    关于高中信息技术新课程设计——网络教学平台
    王辉
    (77)
    微课在中职计算机教学中的应用分析
    阿依古力·木明
    (78)
    利用网络评价系统提高信息技术课堂评价有效性的研究
    甘浩星
    (79)
    Mathematica在教学中的应用实践探微
    李旭
    (80)
    微课在高三地理教学中应用的有效性研究
    张浩
    (81)
    信息技术条件下教育综合实践活动的有效性探究
    薛亮
    (82)
    高中化学有效教学的策略
    王长玺
    (83)
    高中化学新课程教学策略与思考
    曾神兵
    (84)
    关于构建高中化学生本课堂模式的思考
    郭鑫
    (85)
    化学实验在探究式教学中的应用研究
    胡尔西旦木·艾合麦提
    (86)
    记忆策略在高中化学教学中的探索与应用分析
    焦万喜
    (87)
    浅谈学好高中物理的有效途径
    石峰林
    (88)
    浅谈高中物理教学中的有效导入
    吴春柔
    (89)
    电磁感应教学策略探讨
    陆春梅
    (90)
    高中英语的课堂导入策略探讨
    郑金圆
    (91)
    高中英语词汇教学中存在的误区及对策
    杨冬梅
    (92)
    高中英语课文整体教学初探
    何玉田
    (93)
    高中英语教学中由一篇“完形填空”引发的思考
    胡海芳
    (94)
    高中英语阅读教学的改进策略探讨
    张芳
    (95)
    定语从句复习课教学反思
    张生兰
    (96)
    学术英语教学方法与模式
    靳桂龙;杨登新
    (97)
    圈点批注在语文阅读中的应用
    衷成静
    (98)
    经典名著阅读教学策略探析
    郝晓军
    (99)
    高中语文阅读教学策略探究
    旦增拉姆
    (100)
    高中语文文言文教学的有效策略探讨
    张佳丽
    (101)
    默写在高中思想政治课堂上的应用
    王玉波
    (102)
    浅谈思想政治课教学方式的转变
    汤玉红
    (103)
    高中政治课堂探究式教学方法的应用
    安国荣
    (104)
    时事政治在中学政治中的重点应用分析
    完么扎西
    (105)
    下一轮高中我想这样教
    张明星
    (106)
    区域图学习的几点思考
    李蓉[1];刘洵[2]
    (107)
    如何更好地开展高中体育课的模块教学
    刘秀娟[1];李勇[2]
    (108)
    多种教学方法下高中历史课堂的构建
    王凤
    (109)
    浅析个性化教育在高中数学教学中的应用
    赵崇军
    (110)
    尊重差异,提高高中数学教学的实效性
    朱爱东
    (111)
    《几何画板》在高中数学教学中的应用
    徐娟
    (112)
    构建生活化地理课堂教学研究
    张翼
    (113)
    刍议高中物理演示实验教学
    高国训
    (114)
    论高中物理课堂导入的有效策略
    王建华
    (115)
    高中化学实验教学的创新与改革
    罗传静
    (116)
    让实验点亮化学课堂
    吴冉
    (117)
    高中化学实验教学创新面面观
    蒋意娟
    (118)
    浅谈高中化学课堂提问的艺术
    吴慧
    (119)
    浅谈高中化学教学中问题情境的创设
    刘孟
    (120)
    学习情境创设在初中英语教学中的运用探析
    陶金萍
    (121)
    以学生为主体的高中英语课堂教学模式的研究
    褚彩云
    (122)
    创新高中英语课堂导入形式 提升高中英语教学质量
    黄朗姑
    (123)
    学案教学在高三英语复习课中的应用探讨
    杨立国
    (124)
    发挥小组合作学习的优势,促进初中语文教学效果
    蒋文
    (125)
    构建自主与合作学习相结合的高中语文课堂
    韩爽
    (126)
    工欲善其事,必先利其器——论语文课前活动的重要性
    江玲
    (127)
    刍议高中语文作文教学的实用性和创新性
    张超
    (128)
    让记叙文在高考作文中大放异彩——“写得充实”创新探微
    刘兵权
    (129)
    创新感悟,以文育人
    许平
    (130)
    高中政治中合作学习的新实践
    杨顺清
    (131)
    以学习者为中心的政治课堂教学模式研究
    卢鑫
    (133)
    论高中历史教学如何做到与时俱进
    赵相衡
    (134)
    浅论在高中历史教学中如何有效地利用史料
    隰玉红
    (135)
    关于高三生物实验教学的创新与优化
    牟铭
    (136)
    自主学习 不断创新——谈高中生物教学
    白万娟
    (137)
    高中生物主动探究学习情境创设探析
    苏平福
    (138)
    武术教学新尝试——两节棍教学之我见
    李益民
    (139)
    体育游戏教学对体育课程目标的作用
    杨孟云[1];史开贤[2]
    (140)
    构建高效的高中数学课堂的构想
    张燕
    (141)
    如何提高高中数学学习效率——把握好关键时段的“十分钟”
    潘丽平
    (142)
    提升高中数学课堂实效性的研究对策
    刘培源
    (143)
    论如何提高高中数学教学的有效性
    努尔哈山·努力哈孜
    (144)
    高中数学课堂教学改革初探
    吴育红
    (145)
    巧用现代教育技术提高藏区教学质量
    端桑加
    (146)
    试析提高高中物理实验教学有效性的策略
    何栋成[1];王华[2]
    (147)
    培养学习兴趣,提高中学物理课堂教学有效性
    周飞
    (148)
    生本教育理念下关于高中化学高效课堂构建策略的研究
    段斌
    (149)
    浅谈“135”高效课堂教学模式在高中化学教学中的应用
    韩伟军
    (150)
    构建一堂高效化学课的措施
    唐仕萍
    (151)
    基于案例分析的高中化学有效课堂建设
    马玲玲
    (152)
    高中英语教学中如何提升课堂教学的有效性
    肖燕
    (153)
    激活高中英语课堂,提高课堂教学质量
    杨娟
    (154)
    新课改前提下高中英语高效课堂探究
    徐卿波
    (155)
    浅谈高中英语高效课堂
    张春玲
    (156)
    初中语文高效课堂阅读教学策略分析
    吴秀莲
    (157)
    普通高中语文课堂有效教学的策略研究
    朱玉辉
    (158)
    浅析高中语文课堂教学效果的提升策略
    何继锋
    (159)
    如何提高高中语文课堂有效性
    李波
    (160)
    采取多样化教学方法,提高高中历史教学实效
    付长芳
    (161)
    论构建高效的高中历史课堂
    林永明
    (162)
    让“主动学习”走进政治教学
    郑冬梅
    (163)
    高中政治“三导一体”教学策略的实践探究
    周全青
    (164)
    提高高中政治文化生活教学的有效性
    胡洪江
    (165)
    浅谈高中政治高效课堂的探索与思考
    黄从立;高伟
    (166)
    试论如何提高高中生物课堂教学有效性
    龚颖君
    (167)
    提高高中生物教学的高效性
    栾朋
    (168)
    以生活化教学模式为支撑 打造高中生物高效课堂
    刘海
    (169)
    探讨高中课堂教学的有效性
    万银萍
    (170)
    利用任务教学法开展高效高中信息技术课堂
    魏绪鹏
    (171)
    以教导学,让孩子爱上数学——如何引导初中生开展数学自主学习
    韦秀美
    (172)
    浅析高中数学教学中的分层教学法
    高根勤
    (173)
    高中数学中的分类讨论思想
    龚波
    (174)
    浅谈如何培养高中女生的数学能力
    向惟康
    (175)
    学好高中数学的几点建议
    吴周全
    (176)
    浅谈如何提高高中数学课堂教学的趣味性
    周翠
    (177)
    探讨高中物理教学过程中启发式教学的应用
    郑鸿波
    (178)
    高中物理教学中如何培养学生的探究能力
    马朋
    (179)
    高中物理教学中如何提高学生的学习兴趣
    金帅
    (180)
    高中物理课堂教学中学生提问能力的培养
    王有强
    (181)
    浅谈高中化学教学中自主学习能力开发
    龚颖玉
    (182)
    浅谈高中化学实验的趣味教学
    李军
    (183)
    高中学困生英语阅读能力提高分析
    王贵龙
    (184)
    在快乐中学习知识——谈高二英语的愉快教学
    梁晓波
    (185)
    高中英语教学应加强学生自主学习能力的培养
    王俊
    (186)
    提高高中英语教学小组合作学习的效果措施浅析
    赵文娟
    (187)
    短文改错短期突破之我见
    余超群
    (188)
    注重语文应用 锻炼学生能力
    郭永乐
    (189)
    高中语文写作教学中自主学习策略的实践方式
    曹克锋
    (190)
    普通高中理科班高效语文课堂教学思考
    王芳
    (191)
    高中思想政治的趣味性和条理性
    黄红英
    (192)
    高中政治课堂提问应把握好“度”
    林庆仕
    (193)
    如何引导学生主动参与高中政治学习
    杨先霞
    (194)
    高中政治课堂有效开展生活化教学的策略与方法
    付成林
    (195)
    探析后进生物理学习兴趣的培养策略
    张建强
    (196)
    谈高中生物教学中合作学习的运用
    徐正梅
    (197)
    论音乐欣赏中审美的培养
    马晖
    (198)
    中专计算机教学中如何培养学生自主学习策略
    徐颖
    管理篇
    (199)
    高中化学教学中学生自主管理能力的培养分析
    陈莹
    (200)
    人本管理下的高中班主任管理艺术
    张利学
    (201)
    班级管理是科学性和艺术性的结合
    邓宏波
    (202)
    班主任管理中需重视并满足青少年的“尊重需要”
    丁晓昕
    (203)
    浅谈班主任如何做好班级管理工作
    马海根
    (204)
    用智慧播撒爱心 班级才会争奇斗艳
    夏自玲
    (205)
    简析座位编排方式对高中班级管理的影响
    郑成明
    (206)
    高中班级教学管理中的几点探讨
    刘亚峰
    (207)
    谈高中生班级自主常规管理
    刘春燕
    (208)
    论分级管理在我校学生管理中的应用
    邱晓辉
    (209)
    我是孩子王
    胡春宇
    (210)
    对高中主题班会的积极探索
    李志辉
    (211)
    浅谈新型师生关系
    齐玉萍
    (212)
    为人师者,展“工匠”魂
    陈喜燕
    (213)
    专业提升教师魅力
    武立军
    (214)
    加强管理,提升学校后勤服务质量
    杜宏亮
    (215)
    如何提高中学图书流通率
    王夫祥
    (216)
    在教学中建立平等的师生关系问题探讨
    完玛草
    (217)
    中职德育中心理健康教育的重要性
    马亚红
    (218)
    浅谈陶行知的德育思想,并探讨其对学校德育工作的启示
    陈佳
    (219)
    浅论高中生物教学中的生态德育
    龚义平
    (220)
    浅析如何将环保教育融入高中化学教学中
    杨春花
    (221)
    “时空”腾挪 提升有效德育——农村中职学生素养教育的探索与实践
    吕文飞
    (222)
    高中生物教学与学生核心素养的培养
    陈波
    (223)
    如何在高中地理教学中渗透环保教育
    杨平
    (224)
    课改下历史教学对学生情感态度的培养
    辛惠萍
    (225)
    高中班主任有效心理健康指导的策略研究
    邹存清
    (226)
    “心理弹性”在中学德育中的价值与运用
    高悦;刘中民
    (227)
    高中语文教学应植入民俗文化教育
    王甜
    (228)
    浅析新课程理念下的高中语文审美教育
    段婷
    撷英篇
    (229)
    在研修中成长
    黄凤
    (230)
    我的“名师”观
    李宏春
    (231)
    试练中求真知,反思中促成长——我的教学之路
    鲁晓风
    (232)
    关于“未来烛光中的你”的思考
    马小青
    (233)
    雪上留痕梅最香——记一次歌咏比赛
    廖磊
    (234)
    每一片叶子都应该不同——语文教学要重视个性培养
    欧阳朝敏
    (235)
    智慧点燃激情 激情成就梦想——激发高三学子保持持久的学习热情有诀窍
    闫广慧;江涛
    (236)
    景山上的悲凉——浅探崇祯亡国的原因
    邓娟
    (237)
    美好的心灵,永恒的阳光
    王洪光
    (238)
    让学生成为课堂的主人
    李爱军
    (239)
    重视知识 提高效率——对于贯彻新课改理念,打造高效课堂的几点体会
    孟渭钧
    (240)
    了解客家婚俗文化 丰富高效课堂
    赵丹
    (185)
    高中英语教学应加强学生自主学习能力的培养
    王俊